যাদুঘরগুলির কাজগুলি: জাদুঘরের প্রকৃতি এবং তাত্পর্য

যাদুঘরটি একটি বিশেষ সামাজিক প্রতিষ্ঠান যা বহু সামাজিক-সাংস্কৃতিক কার্য সম্পাদন করে। আধুনিক পরিস্থিতিতে একটি যাদুঘরের ধারণা এবং কার্যকারিতা বিবেচনা করা বুদ্ধিমানের কারণ, সময়ের সাথে সাথে এই সংজ্ঞাটির উপর যথেষ্ট প্রভাব রয়েছে।

যাদুঘরের সারমর্ম

একটি যাদুঘর একটি বিশেষ ধরণের সাংস্কৃতিক প্রতিষ্ঠান যা বর্তমান এবং অতীতের সংস্কৃতির একাগ্র প্রকাশ। এই সামাজিক প্রতিষ্ঠানের মাধ্যমে একজন ব্যক্তি বিশ্বের চির-পরিবর্তিত অবস্থার সাথে খাপ খাইয়ে নিতে পারে। যাদুঘরে থাকাকালীন, কোনও ব্যক্তি সংস্কৃতি এবং historicalতিহাসিক ঘটনাগুলির সাথে একটি কথোপকথনে প্রবেশ করে, যা তার মূল্যবোধের বর্ণালী গঠন করে। প্রতিটি দর্শনার্থী নিজের উপায়ে সংগ্রহশালা প্রদর্শন করতে অনুধাবন করে এবং সে কারণেই বোঝা এবং বিশ্লেষণের জন্য পৃথক ব্যাখ্যা এবং মনন প্রয়োজন। যাদুঘরটি কোনও ব্যক্তিকে তার নিজস্ব আধ্যাত্মিক প্রচেষ্টার মাধ্যমে অতীতের ও বর্তমান কাল সম্পর্কে সামগ্রিক দৃষ্টিভঙ্গি সরবরাহ করে পাশাপাশি বাহ্যিক এবং ব্যক্তিগত স্টেরিওটাইপস এবং অভ্যন্তরীণ বাধাগুলি কাটিয়ে ওঠে।

যাদুঘরের মূল কাজগুলির বাস্তবায়ন সমাজে আর্থ-সাংস্কৃতিক সম্পর্ক স্থাপনে অবদান রাখে। এটি বিভিন্ন সংস্কৃতির মিথস্ক্রিয়া, জাতীয় traditionsতিহ্য এবং সাংস্কৃতিক heritageতিহ্যের অধ্যয়ন নিশ্চিতকরণের কার্য সম্পাদন করে।

ধারণা

একটি যাদুঘর ধারণা তার লক্ষ্যের দ্বৈত প্রকৃতির সাথে সম্পর্কিত: ভবিষ্যত প্রজন্মের জন্য historicalতিহাসিক এবং সাংস্কৃতিক heritageতিহ্য সংরক্ষণ এবং সমকালীনদের জন্য এটি যুগপত আবিষ্কার। "গ্রন্থাগার" শব্দটি আমাদের কাছে প্রাচীন গ্রীস থেকে এসেছে - যাদুঘর - শঙ্কার মন্দির।

প্রাচীন গ্রিসে, যাদুঘরটির ধারণাটি তার আধুনিক উপস্থাপনা থেকে উল্লেখযোগ্যভাবে পৃথক ছিল: যাদুঘরটি ছিল বিশ্বের চিন্তার স্থান এবং বিস্তৃত জ্ঞানের স্থান, প্রতিচ্ছবি।

রাশিয়ান এনসাইক্লোপিডিয়ায় একটি যাদুঘরটিকে সামাজিক স্মৃতিশক্তির একটি determinedতিহাসিকভাবে নির্ধারিত বহু-সংস্থা হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়েছে, যার সাহায্যে একটি বিশেষ গোষ্ঠী সাংস্কৃতিক এবং প্রাকৃতিক বস্তুর সংরক্ষণ এবং উপস্থাপনের জন্য একটি জনসাধারণের প্রয়োজনীয়তা উপলব্ধি করা হয়েছে, যা সমাজ বিশেষত মূল্যবান হিসাবে সংজ্ঞায়িত করেছে।

যাদুঘরের উপাদানগুলির ধারণাগুলি বলা হয়:

• সংগ্রাহক মান হিসাবে ব্যাখ্যা যে আইটেমের একটি সংগ্রহ।
• "মিউজিস টেম্পল" সামষ্টিক পদক্ষেপ এবং আরও বোঝার দৃশ্যে বিভিন্ন কাজ সংগ্রহ করার একটি জায়গা।
• উপস্থাপিত মানগুলির বিষয়ে যোগাযোগ on

যাদুঘর ধারণার মধ্যেও সামাজিক-সাংস্কৃতিক স্মৃতির একটি নির্দিষ্ট ঘটনা অন্তর্ভুক্ত থাকে: স্মৃতি সংরক্ষণের জন্য একটি বিদ্যমান যাদুঘর তৈরি এবং বিদ্যমান রয়েছে, পাশাপাশি বিদ্যমান সমাজে প্রচলিত মূল্যবোধ ও মানককে স্থিতিশীল করার জন্য।

যাদুঘরটিকে একটি সাংস্কৃতিক, শিক্ষামূলক এবং গবেষণা প্রতিষ্ঠান বলা হয় যা জাদুঘরের সামাজিক কার্যকারিতা অনুসারে সাংস্কৃতিক,.তিহাসিক এবং প্রকৃতি সৌধগুলির স্টোরেজ, অধিগ্রহণ, অ্যাকাউন্টিং, অধ্যয়ন এবং জনপ্রিয়করণ করে। এই সংজ্ঞাতে, যাদুঘরটির সামাজিক ক্রিয়াকলাপের সাথে ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক রয়েছে - এক্ষেত্রে প্রদর্শিত প্রদর্শনগুলি সংস্কৃতি, ইতিহাস, স্বতন্ত্র সমিতির প্রকৃতি বা অঞ্চল সম্পর্কে সরাসরি তথ্যের উত্সের ভূমিকা পালন করে।

এই ধারণার সংজ্ঞায়, অগ্রাধিকার হ'ল আলোকিত, বৈজ্ঞানিক এবং গবেষণা প্রকৃতি, যা surroundingতিহাসিক স্মৃতি, নান্দনিক মান এবং সামাজিক তথ্যের উপাদান হিসাবে আশেপাশের বাস্তবের বস্তুগুলির ব্যবহার এবং সংরক্ষণের ক্ষেত্রে সমাজের চাহিদা পূরণে কাজ করে।

জাদুঘরটি তথ্য সংগ্রহ এবং সংরক্ষণের পাশাপাশি অধ্যয়নের প্রক্রিয়াগুলির সাথে সম্পর্কিত বিভিন্ন নিদর্শনগুলির সনাক্তকরণ, পাশাপাশি যাদুঘরের প্রদর্শনীর মাধ্যমে জ্ঞান স্থানান্তর করার উদ্দেশ্যে তৈরি। এই দৃষ্টিকোণ থেকে দেখা যায়, যাদুঘরটি একটি সামাজিক প্রতিষ্ঠান এবং তথ্যের উত্স is

আধুনিকতায় historicalতিহাসিক জ্ঞানের প্রক্রিয়াগুলির পাশাপাশি জ্ঞান ও অভিজ্ঞতা এবং সাংস্কৃতিক ও দার্শনিক বোঝার স্থানান্তর ছাড়াও নান্দনিক মানের একটি উপাদান একটি যাদুঘর ধারণায় বিনিয়োগ করা হয়। এখন যাদুঘরটি একটি সাংস্কৃতিক কেন্দ্র এবং সামাজিক ও সাংস্কৃতিক প্রভাবের একটি শক্তিশালী হাতিয়ারে পরিণত হয়েছে। এই মুহুর্তে, যোগাযোগের উপাদানটিও অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, যা এই নির্দিষ্ট যোগাযোগের চ্যানেলের মাধ্যমে বিশ্ব সম্পর্কে জটিল তথ্য সঞ্চারিত করার জন্য জাদুঘর তহবিলের ইচ্ছাকৃত সৃষ্টি বোঝায়। সুতরাং, একটি বিশেষ সংলাপ তৈরি করা হয়, যা জাদুঘর প্রদর্শনের একটি সাধারণ সামগ্রিক দৃষ্টিভঙ্গি তৈরির লক্ষ্য।

ক্রিয়াকলাপ

যাদুঘরে অনেকগুলি ফাংশন রয়েছে তবে নিয়ম হিসাবে সংগ্রহশালার দুটি সর্বাধিক প্রাথমিক কাজ রয়েছে:

• ডকুমেন্টেশন ফাংশন।
• অনুষ্ঠানটি শিক্ষামূলক এবং শিক্ষামূলক।

দলিল

ডকুমেন্টেশন জাদুঘর প্রদর্শনের মাধ্যমে সামাজিক cultural সাংস্কৃতিক প্রক্রিয়া বিভিন্ন factsতিহাসিক ঘটনা, ঘটনা এবং ঘটনা প্রতিবিম্বের সংগঠিত এবং লক্ষ্যযুক্ত কাঠামো জড়িত। এই যাদুঘরের ক্রিয়াকলাপ অবজেক্টগুলির পরবর্তী বৈজ্ঞানিক বিবরণের জন্য জ্ঞানীয়তা এবং প্রদর্শনীর পাঠক্রমের মধ্যে অনুধাবন করা হয়। এই জাতীয় বিশদ বিবরণের জন্য ধন্যবাদ, দর্শনার্থীদের যাদুঘরে উপস্থাপিত বস্তুগুলি সঠিকভাবে এবং উদ্দেশ্যমূলকভাবে উপলব্ধি করার সুযোগ রয়েছে।

গঠন

যাদুঘরের শিক্ষামূলক কার্যক্রম জাদুঘর দর্শকদের উপর প্রদর্শিত প্রভাবের উপর ভিত্তি করে। পরেরটি যাদুঘরের তথ্য স্থানটিতে ডুবে থাকে এমন প্রতিটি ব্যক্তি প্রাপ্ত তথ্য প্রচুর পরিমাণে প্রকাশ করা হয়। আধুনিক যাদুঘরের এই ক্রিয়াকলাপটি বাস্তবায়নের প্রক্রিয়ায়, সমাজের সাংস্কৃতিক এবং জ্ঞানীয় চাহিদা উদ্দীপনা ও সন্তুষ্ট। এই ফাংশনটি বিভিন্ন ধরণের প্রদর্শনী, সাংস্কৃতিক এবং শিক্ষামূলক ক্রিয়াকলাপগুলিতেও প্রকাশ পায়।

যাদুঘরের সামাজিক-সাংস্কৃতিক ক্রিয়াকলাপগুলি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ, যা সমাজের মানুষের উপলব্ধি, শিক্ষা এবং সম্পর্ককে ব্যাপকভাবে প্রভাবিত করে। আধুনিক সমাজে, যাদুঘরগুলি পরিদর্শন করা একটি আসল সামাজিক, historicalতিহাসিক এবং সাংস্কৃতিক দায়িত্ব হিসাবে বিবেচিত হয়: মানুষ সাংস্কৃতিক এবং historicalতিহাসিক স্মৃতিতে সংবেদনশীল, এটিকে যত্ন সহকারে সংরক্ষণ করে এবং প্রজন্ম ধরে প্রজন্মকে প্রেরণ করে। যাদুঘরের এই ভূমিকাটি অতিরিক্ত প্রধান ক্রিয়াকলাপগুলি দ্বারা সম্পাদিত যা এটির মূলটি পাশাপাশি সম্পাদন করে:

• যাদুঘরের যোগাযোগমূলক (সামাজিক) কাজ।
• সমাজে প্রতীকী প্রভাবের কাজ।
• স্বাস্থ্যকর অবসর আয়োজনের কাজ।
• জাতীয় ও সাংস্কৃতিক-historicalতিহাসিক স্মৃতি সর্বজনীন সংরক্ষণের কাজ।
• সামাজিক-সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান।
• সমাজ এবং ব্যক্তি জীবনের বিভিন্ন ক্ষেত্রে পারস্পরিক ক্রিয়াকলাপ।
• পেশাদার যাদুঘর কার্যক্রমের কার্যক্রম।

আধুনিক সমাজে যাদুঘরের কাজগুলি বেশ বিস্তৃত, যেহেতু যাদুঘরটি বহু সাংস্কৃতিক, historতিহাসিকভাবে, সামাজিক ও শিক্ষামূলকভাবে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।

সামাজিক-সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান

এটি স্থানীয় ইতিহাস জাদুঘরের কোনও কাজ বা স্কুল যাদুঘরের কোনও ক্রিয়াকলাপ হোক না কেন তার সামাজিক-সাংস্কৃতিক ভূমিকার কাঠামোর মধ্যেই এই সাংস্কৃতিক প্রতিষ্ঠানটি দর্শকদের এবং যাদুঘরের প্রদর্শনীর মধ্যে এক ধরণের মধ্যস্থতাকারী হয়ে ওঠে। এই ঘটনায়, যোগাযোগ ব্যবস্থা হিসাবে যাদুঘরের স্বতন্ত্রতা প্রকাশিত হয়, যা সামাজিক-সাংস্কৃতিক প্রতিষ্ঠান হিসাবে এর সংজ্ঞাতে ভূমিকা রাখে। এই ক্রিয়াকলাপটি উপলব্ধি করে, যাদুঘরটি তথ্য ও যোগাযোগ কেন্দ্র হিসাবে উপস্থিত হয়, যার সহায়তায় সমাজ তার উদ্দেশ্য পূরণের সুযোগ লাভ করে এবং পার্শ্ববর্তী বাস্তবের অবজেক্টগুলিকে বস্তুনিষ্ঠ বাস্তবতার প্রমাণ হিসাবে ব্যবহার করে।

সুতরাং, যাদুঘরটি সামাজিকভাবে উল্লেখযোগ্য জ্ঞান প্রেরণের কার্য সম্পাদন করে। সংস্কৃতি ও ইতিহাসের বিষয়গুলি জাদুঘরের উদ্দেশ্য এবং আধুনিক সমাজে এর ভূমিকা ও কার্যকারিতা সম্পর্কে বিদ্যমান উপলব্ধি বিবেচনায় রেখে বিজ্ঞানের প্রাথমিক জ্ঞান হিসাবে সাবধানতার সাথে গবেষণা করা হয় এবং উপস্থাপন করা হয়।

অবসর কার্যক্রম

আধুনিক জাদুঘরের এই বিনোদনমূলক ফাংশন (স্থানীয় ইতিহাস, historicalতিহাসিক - এটি কিছু যায় আসে না) আধুনিক সময়ে প্রকাশিত হয় যখন তারা নির্দিষ্ট অঞ্চল বা অন্যান্য জায়গাগুলির সাংস্কৃতিক এবং historicalতিহাসিক heritageতিহ্যের সাথে দর্শনার্থীদের পরিচিতিতে তাদের লক্ষ্য এবং উদ্দেশ্যগুলি উপলব্ধি করতে শুরু করে। এই অনুষ্ঠানের যাদুঘরের পরিপূরণটি বিনোদন এবং বিনোদনের সাংস্কৃতিক রূপগুলির জন্য সমাজের প্রয়োজনের পাশাপাশি সংবেদনশীল এবং সাংস্কৃতিক বিকাশের প্রয়োজনীয়তা দ্বারা নির্ধারিত হয়।

সামাজিক স্মৃতি ফাংশন

এটি কখনও কখনও ডকুমেন্টিং ফাংশন থেকে আলাদা করা যায়, যেহেতু নির্দিষ্ট historicalতিহাসিক সময়ের কিছু বৈশিষ্ট্যযুক্ত বৈশিষ্ট্যগুলি প্রায়শই সংগ্রহশালার কাজের উপর তার নিজস্ব বৈশিষ্ট্য আরোপ করে, ফলস্বরূপ যাদুঘরগুলি সমাজের রাজনৈতিক, অর্থনৈতিক, সামাজিক এবং আধ্যাত্মিক ক্ষেত্রগুলির পরিবর্তনের সাথে সাথে পরিবর্তিত হয়। বিভিন্ন ব্যক্তি, বিভিন্ন সামাজিক গোষ্ঠীর প্রতিনিধি এবং বিভিন্ন দেশের বাসিন্দাদের জন্য, এটি নিজেকে বিভিন্ন উপায়ে প্রকাশ করে, যা বিশ্ব সম্পর্কে ধারণাগুলির শ্রেণিবদ্ধকরণ এবং পদ্ধতিবদ্ধকরণ, সৌন্দর্য, সৌহার্দ্য এবং নান্দনিকতার জন্য আকাঙ্ক্ষার নিজস্ব বিশেষ পন্থা তৈরি করে, যা জাদুঘরের প্রদর্শনীর উপস্থাপনের জন্য বিশেষ বৈশিষ্ট্যের উত্থানের দিকে পরিচালিত করে। এই ফাংশনটির সাথে, যাদুঘরগুলি তাদের প্রদর্শনীর সাহায্যে এটি ঠিক করে সামাজিক স্মৃতি সংরক্ষণ করতে সক্ষম হয়।

পেশাদার যাদুঘর কার্যক্রমের কার্যক্রম

এই দিকটি শ্রম বিভাজনের আকারে প্রকাশিত হয়। যাদুঘর কর্মীদের তাদের কার্য সম্পাদন করার সাধারণ বিশেষায়নের জন্য সাংস্কৃতিক, historicalতিহাসিক এবং সামাজিক ক্ষেত্রে পর্যাপ্ত উচ্চ স্তরের প্রশিক্ষণ প্রয়োজন। বাস্তবে, এই ফাংশনটি যাদুঘরের কাজের সমস্ত ক্ষেত্রে কার্যকর করা হয়, যার মধ্যে এক্সপোজার, পাঠশাস্ত্র, পুনরুদ্ধার, গবেষণা, স্টক, শিক্ষামূলক এবং অন্যান্য ক্রিয়াকলাপ অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।

সিম্বলিক ইমপ্যাক্ট ফাংশন

এই কর্মটি বিভিন্ন লোকের বিভিন্ন স্তরের সাংস্কৃতিক প্রতীকগুলির একটি চিত্তাকর্ষক স্তর উপস্থিতির কারণে is উদাহরণস্বরূপ, রাজ্য স্তরে, আপনি পতাকা, সংগীত, অস্ত্রের কোট হিসাবে এই জাতীয় চিহ্নগুলির নাম রাখতে পারেন, যখন শহর পর্যায়ের প্রতীক যেমন স্মৃতিসৌধ, বিখ্যাত স্থান, প্রাকৃতিক আকর্ষণ এবং আরও অনেক কিছু যুক্ত করা হবে। সাংস্কৃতিক এবং প্রতিদিনের স্তরে জাতীয় পোশাক, বাদ্যযন্ত্র এবং আরও অনেক কিছু। এই বিভাগে আচরণের বিভিন্ন নিদর্শন এবং সাধারণ মনোভাবগুলি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, অতীত এবং সামাজিক স্মৃতিচর্চার অধ্যয়ন যা যাদুঘরের প্রদর্শনী বা আশেপাশের বাস্তবতা সংশোধনকারী অন্যান্য প্রমাণ আকারে প্রদর্শিত হতে পারে।