বিশ্বের দিকে তাকিয়ে, চিন্তাভাবনা করে, অস্তিত্বহীনভাবে জীবনযাপন করা একটি সত্যই বিশেষ জীবনযাত্রা, বা এটি কোনও স্বল্প শিক্ষিত সাধারণ মানুষের জন্য কেবল চোখের যোগাযোগ?
যে কোনও প্রথম বর্ষের শিক্ষার্থী আপনাকে বলবে যে অস্তিত্ববাদ মোটামুটি তরুণ (তিনি প্রায় একশো বছর বয়সী) দার্শনিক প্রবণতা, যা প্রথমে জার্মানি, তারপরে ফ্রান্স, রাশিয়ায় বিকশিত হয়েছিল। সময়ের সাথে সাথে, এটি পুরো বিশ্বকে জয় করেছিল।
লাতিন ভাষায় অনুবাদ হওয়া শব্দটির অর্থ "অস্তিত্ব"। মতবাদের মূল ধারণা: একজন ব্যক্তি নিজেই ইতিমধ্যে জন্মগ্রহণ করে তার মর্মার্থের অর্থ নির্ধারণ করে। বেঁচে থাকা, ভুল করা এবং শোষণ করা, তিনি প্রতিদিন নিজের পছন্দের মাধ্যমে তৈরি করেন। সুতরাং, স্বাধীনতার বিভাগগুলি একই সাথে সুযোগ এবং দায়িত্বের সংমিশ্রণ হিসাবে বিবেচনা করে একটি বিশাল ভূমিকা পালন করে। একই সময়ে, যে ব্যক্তি অস্তিত্ব নিয়ে ভাবেন তিনি এমন একজন ভ্রমণকারী যিনি নিজের সন্ধানে, তার জীবনবোধকে অবিচ্ছিন্নভাবে দেখায়, তার প্রতিদিনের পরিবর্তিত প্রকৃতিটি বোঝে।
দার্শনিক ক্রেডল থেকে বেরিয়ে এসে, একটি নতুন ধারা জনজীবনের অন্যান্য ক্ষেত্রে অনুসরণকারীদের জিতেছে won প্রথমত, এটি শিক্ষাবিজ্ঞান এবং মনোবিজ্ঞানের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। মনোবিজ্ঞানের অস্তিত্বের দৃষ্টিভঙ্গি যে কোনও মানবিক সমস্যাটিকে অনন্য এবং অনিবার্য হিসাবে বিবেচনা করে; এটি শ্রেণিবদ্ধকরণ এবং নিদর্শনগুলির ব্যবহার এড়িয়ে চলে। মূল লক্ষ্য হ'ল বাস্তবতা অনুধাবন করা এবং এটির প্রতি আপনার নিজস্ব মনোভাব বিকাশ করা, কারণ অস্তিত্বহীনভাবে অন্য ব্যক্তির মূল্যায়ন এবং মতামত, নিন্দা ও অনুমোদনের হাত থেকে মুক্ত হওয়া।
শিক্ষাগত ক্ষেত্রে একটি নতুন দিক বিকাশ করা হয়েছে। এটি প্রত্যেকের থাকা উচিত সেই বুনিয়াদি জ্ঞানের কথা তুলে ধরে প্রকাশিত হয়েছিল। সমস্ত বিজ্ঞানের মধ্যে, সর্বাধিক গুরুত্বপূর্ণ একটি, অস্তিত্বগতভাবে উদ্ভূত, নিজেকে জানার এবং বিকাশ এবং স্ব-উন্নতির একটি ইতিবাচক পথ আঁকানো বিজ্ঞান। অধিকন্তু, শিক্ষার উচিত মানুষের প্রয়োজনীয় সমস্যাগুলি সমাধানে সহায়তা করা, যার মধ্যে জীবন এবং মৃত্যু, স্বাধীনতা এবং পছন্দ, দায়িত্ব, যোগাযোগ এবং নিঃসঙ্গতার বিষয়গুলি অন্তর্ভুক্ত। এই সমস্যাগুলির প্রতি অসাবধানতা একজন ব্যক্তিকে অস্তিত্বের সংকটে নিয়ে যেতে পারে, যা বিচক্ষণ ও অপরাধমূলক আচরণ, মনস্তাত্ত্বিক ব্যাধি এবং এমনকি আত্মঘাতী প্রবণতার সাথে জড়িত। এই ক্ষেত্রে, একটি নতুন, অস্তিত্বমূলক শিক্ষার কৌশল তৈরি করা হচ্ছে, যার কেন্দ্রে ব্যক্তি এবং তার সমস্যাগুলি রয়েছে।
সুতরাং, অস্তিত্ববাদ একটি ধারণা যা ইতিমধ্যে দর্শনের ক্ষেত্রের বাইরে গিয়ে সমাজের বিভিন্ন ক্ষেত্রকে পরিপূর্ণ করে তোলে। সুতরাং, বিভিন্ন দৈনন্দিন পরিস্থিতিতে এর ব্যবহার ন্যায়সঙ্গত। এটি স্পষ্ট হয়ে যায় যে অস্তিত্বহীন ব্যক্তি নিম্নলিখিত গুণাবলী দ্বারা পৃথক হয়: তিনি তার জীবনের সারাংশ, এর অর্থ এবং উদ্দেশ্য সন্ধান করছেন; নিজেকে কেবল ব্যক্তিগত পছন্দের জন্যই নয়, প্রিয়জনদের জন্যও দোষ দেয়; বুঝতে পারে যে মানুষ পরস্পর সংযুক্ত এবং একে অপরকে প্রভাবিত করে; কোন কিছুর সাথে সাক্ষাত করতে প্রস্তুত, এটিই মৃত্যু - এই সভা তাকে জনমত এবং সামাজিক সম্মেলনের হাত থেকে মুক্তি দেবে। সম্ভবত একজন আধুনিক, অস্তিত্বযুক্ত মনের মানুষ সার্ত্রে বা ক্যামাসের নায়কদের চেয়ে পৃথক, কিন্তু তবুও, তাদের রচনার দিকে ফিরে যাওয়া দার্শনিক শব্দটিকে নতুন ছায়ায় পূর্ণ করতে সহায়তা করবে, এটিকে প্রাণশক্তি দেবে।
