সমস্ত যুগে দার্শনিক চিন্তার পথ একই ধরণের নীতি অনুসারে বিকশিত হয়েছিল: সমস্ত সর্বজনীন মডেল এমন শিক্ষার দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয় যা সমস্ত রূপকবিদ্যার বিরুদ্ধে তীব্রভাবে বিদ্রোহ করে এবং চেতনা এবং জ্ঞানের সীমাবদ্ধতাগুলিকে বোঝায়। ইমমানুয়েল ক্যান্ট ডেসকার্টস এবং লাইবনিজের পক্ষে এবং উনিশ শতকের বস্তুবাদী ও হেগেলের পক্ষে প্যাসিস্টবাদী হয়েছিলেন। প্রাচীন গ্রিসে, সমস্ত বিজ্ঞানের ক্রেডল এবং বিশেষত দর্শনের ক্ষেত্রে এ জাতীয় পরিস্থিতি স্থির ছিল। একটি স্কুল সমালোচনা করেছে এবং অন্যটিকে প্রত্যাখ্যান করেছে এবং তারপরে বিপরীত। তবে, এমন লোকেরা ছিলেন যারা সমস্ত বিবাদের মূল সমাধানের প্রস্তাব করেছিলেন: যদি সমস্ত দার্শনিক স্কুলগুলি তত্ত্বগুলিতে একে অপরের সাথে বিরোধিতা করে, তবে সম্ভবত তাদের সমস্ত "তথ্য" এবং "যুক্তি" কেবল "মতামত"? সর্বোপরি, কেউই যিহোবাকে বা স্রষ্টা Godশ্বরকে দেখেনি, বা সত্তার সীমাবদ্ধতা বা অনন্ততাকে দেখেনি। অবিরাম দার্শনিক যুদ্ধের বিরুদ্ধে সোফিসিটি হ'ল এই "পিল"।
সোফিস্ট কারা?
এই স্কুলের সর্বাধিক বিখ্যাত প্রতিনিধিরা হলেন প্রোটাগোরাস, অ্যান্টিফোন, হিপ্পিয়াস, গর্জিয়াস, প্রোডিক, লাইকোফ্রন। সুফিস্ট্রি এমন একটি ব্যবস্থা যা লক্ষ্য, গুণ, জ্ঞান, বক্তৃতা এবং পরিচালনার মূল বিষয়গুলি শেখানো teach সমসাময়িক ব্যক্তিত্বগুলির মধ্যে, ডেল কার্নেগি তার খুব কাছাকাছি দাঁড়িয়ে আছেন। পারস্পরিক উপকারী সমান যোগাযোগ এবং মনোভাব - পারস্পরিক উপকারী সমান যোগাযোগ এবং মনোভাব - তথাকথিত "জ্ঞান বিক্রেতাদের" দ্বারা প্রতিনিধিত্ব করা প্রথম ব্যবস্থা ছিল অ্যান্টিক সফিস্ট্রি।
এই দার্শনিক বিদ্যালয়ের প্রতিনিধিরা কী করেছিলেন?
সোফিস্টরা মানুষকে বোঝাতে, স্বাধীনভাবে চিন্তা করতে শেখাত এবং গ্রিসের বহু শহরে গণতন্ত্রের উত্থানের সাথে যুক্ত ছিল। তারা নিজেদের মধ্যে মানুষের সাম্যের মৌলিক নীতিটি প্রচার করেছিল, তত্ত্ব ও ধারণাগুলি সামনে রেখেছিল যা শেষ পর্যন্ত আইন ও জন প্রশাসন প্রশাসনের ক্ষেত্রে আধুনিক সম্পর্ক গড়ে তোলার ভিত্তি রেখেছিল। মনোজ্ঞান, বৈজ্ঞানিক ফিলোলজি, যুক্তি, ধর্মগুলির উত্সের তত্ত্বের ভিত্তি হল সুশীলতা।
সোফিস্ট শব্দটির অর্থ কী?
সুফিস্ট্রি একটি দার্শনিক বিদ্যালয় যা প্রাচীন গ্রীসে ব্যাপক আকার ধারণ করেছে। খ্রিস্টপূর্ব পঞ্চম শতাব্দীর দ্বিতীয়ার্ধের দিকে গ্রীক শহর অ্যাথেন্সের বিজ্ঞানীরা এই শিক্ষার প্রতিষ্ঠা করেছিলেন। "সোফিস্ট" শব্দটি নিজেই গ্রীক থেকে "ageষি" হিসাবে অনুবাদ করা হয়। তথাকথিত পেশাদার শিক্ষক যারা লোকদের বক্তৃতা দেয়। দুর্ভাগ্যক্রমে, প্রতিষ্ঠাতা পিতাদের লেখাগুলি আসলে পুরোপুরি হারিয়ে গেছে; আমাদের সময়ে প্রায় কিছুই আসে নি। তবে পরোক্ষ তথ্য ব্যবহার করে এটি প্রতিষ্ঠা করা সম্ভব হয়েছিল যে দার্শনিকদের এই বর্ণটি শিক্ষা এবং জ্ঞানের একটি অবিচ্ছেদ্য ব্যবস্থা তৈরি করার চেষ্টা করেনি। তারা নির্দেশের ব্যবস্থাপনায় কোনও গুরুত্ব দেয়নি। সোফিস্টদের উদ্দেশ্য ছিল একটি - শিক্ষার্থীদেরকে মেরুকরণ এবং আলোচনা করতে শেখানো। এ কারণেই এটি বিশ্বাস করা হয় যে দর্শনে শাস্ত্রীয় পরিশীলিততা বাণীকে লক্ষ্য করে একটি মতবাদ।
"সিনিয়র" সোফিস্ট
Historicalতিহাসিক অনুক্রমের উপর ভিত্তি করে, আমরা দুটি স্রোতের অস্তিত্ব সম্পর্কে কথা বলতে পারি - "সিনিয়র" এবং "কনিষ্ঠ" তাত্পর্যপূর্ণ দার্শনিক। "প্রবীণরা" (গর্জিয়াস, প্রোটাগোরাস, অ্যান্টিফন্ট) সমাজবিদরা ছিলেন নীতিশাস্ত্র, রাজনীতি, আইন এবং রাষ্ট্রের গবেষক। প্রোটোগোরাসের আপেক্ষিকতা, যিনি দাবি করেছিলেন যে "মানুষই জিনিসগুলির মাপকাঠি", এই বিদ্যালয়ে তার উদ্দেশ্যমূলক আকারে সত্যকে অস্বীকার করেছিল। "সিনিয়র" সমাজবিদদের ধারণা অনুসারে, পদার্থটি উদ্বায়ী এবং তরল এবং এটি যেহেতু উপলব্ধি রূপান্তরিত হয় এবং ক্রমাগত পরিবর্তিত হয়। এটি অনুসরণ করে যে ঘটনার প্রকৃত মর্মটি নিজেই লুকিয়ে থাকে, যা অবজ্ঞাতভাবে ধারণা করা সম্ভব নয়, তাই আপনি নিজের পছন্দ মতো এটি নিয়ে কথা বলতে পারেন। "প্রবীণদের" প্রাচীন পরিশীলন একেবারে বিষয়গত এবং জ্ঞান এবং জ্ঞানের আপেক্ষিকতাকে পোস্টুলেট করে। এই ধারার সমস্ত লেখকের একটি ধারণা আছে যে নিজেই অস্তিত্বের অস্তিত্ব নেই, কারণ এটি সম্পর্কে জ্ঞানটি অন্যের কাছে উদ্দেশ্যমূলকভাবে স্থানান্তরিত করা যায় না।
তরুণ সমাজবিদ
এই দার্শনিক বিদ্যালয়ের "কনিষ্ঠ" প্রতিনিধির মধ্যে ক্রিটিয়াস, অ্যালকিডাম, লাইকোফ্রন, পোলেমন, হিপোডামাস এবং ফ্রেসিম্যাচাস অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, অত্যাবশ্যক মিথ্যা এবং সত্য উভয়ই প্রমাণ করতে পারে এমন মিথ্যা কৌশল অবলম্বন করে পদক্ষেপগুলি "জাগল" ling গ্রীক ভাষায়, "সোফিজম" শব্দের অর্থ "ধূর্ততা", যা এই শিক্ষার অনুসারীদের ক্রিয়াকলাপকে বিভ্রান্তিকর ব্যবহার হিসাবে ব্যবহার হিসাবে প্রকাশ করা হয়। লজিকের লঙ্ঘনের ভিত্তিতে ভুয়া যুক্তিগুলি ব্যাপক are
