বৈজ্ঞানিক জ্ঞানের মাধ্যমে বৈজ্ঞানিক পদ্ধতির মাধ্যমে পার্শ্ববর্তী বাস্তবের উদ্দেশ্যমূলক আইনগুলি চিহ্নিত করার প্রক্রিয়াটি বোঝা যায়। এটি বৈজ্ঞানিক জ্ঞানের অভিজ্ঞতাবাদী এবং তাত্ত্বিক স্তরের মধ্যে পার্থক্য করার প্রথাগত।
গবেষণামূলক জ্ঞান হ'ল বাস্তবের প্রত্যক্ষ, "জীবিত" অধ্যয়ন, তুলনা, পরীক্ষা এবং বিশ্বের বস্তু এবং ঘটনাগুলির পরিমাপের মাধ্যমে reality
একটি মতামত আছে যে সত্যগুলির শ্রেণিবদ্ধকরণ অনুগত জ্ঞান, তবে বুদ্ধিমানভাবে প্রাপ্ত উপকরণগুলির সাথে কাজ করা তাত্ত্বিক জ্ঞানের ক্ষেত্রের অন্তর্গত। জ্ঞানের এই স্তরটি অপ্রত্যক্ষ, পৃথক পদ্ধতি এবং পরিভাষা সরঞ্জাম ব্যবহৃত হয়। এটি বিমূর্ত বিভাগ এবং যৌক্তিক নির্মাণ ব্যবহার করে।
জ্ঞানের অভিজ্ঞতাবাদী এবং তাত্ত্বিক স্তরগুলি অবিচ্ছেদ্য। বৈজ্ঞানিক জ্ঞান কেবল তাত্ত্বিক বা একমাত্র অভিজ্ঞতাবাদী হতে পারে না কারণ কেবলমাত্র একটি গোলার্ধ ব্যবহার করে চাকা রোল করা অসম্ভব।
সুতরাং, বাস্তব বিশ্বে বিদ্যমান নির্দিষ্ট বস্তুর শারীরিক এবং রাসায়নিক বৈশিষ্ট্যগুলি অধ্যবসায় দ্বারা অধ্যয়ন করা সম্ভব: উদাহরণস্বরূপ, বেশ কয়েকটি শিলা টুকরা। তুলনা, পর্যবেক্ষণ, পরীক্ষা-নিরীক্ষার সময় এবং অভিজ্ঞতাগত জ্ঞানের অন্যান্য পদ্ধতি প্রয়োগের প্রক্রিয়ায়, এটি পরিণত হতে পারে যে এই খণ্ডগুলির বৈশিষ্ট্যগুলি অভিন্ন। এই ক্ষেত্রে, তাত্ত্বিক স্তরে, একটি অনুমানকে সামনে রাখা সম্ভব, যার অনুসারে, নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যের পুরো কমপ্লেক্স থাকা কোনও শিলার একই শারীরিক এবং রাসায়নিক বৈশিষ্ট্য থাকবে। এই অনুমানটি নিশ্চিত করার জন্য, আবার অভিজ্ঞতাবাদী পদ্ধতির দিকে ফিরে যাওয়া এবং চিহ্নগুলি প্রদত্ত শিলাগুলির অন্যান্য টুকরো পরীক্ষার জন্য বেছে নেওয়া প্রয়োজন। যদি তারা একই বৈশিষ্ট্যগুলি আবিষ্কার করে, অনুমানটিকে নিশ্চিত হিসাবে বিবেচনা করা হয় এবং একটি আইন বলা ডান পায়, যা তাত্ত্বিকভাবে প্রণয়ন করা হবে।
নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যের মধ্যে রয়েছে সামাজিক ঘটনাটির তাত্ত্বিক এবং অভিজ্ঞতামূলক জ্ঞান ir অধ্যয়নের অধীনে বস্তুর লক্ষণ ও বৈশিষ্ট্য সনাক্তকরণে অসুবিধা নিহিত, কারণ সামাজিক ঘটনার একটি প্রকৃতি রয়েছে যা সঠিক বিজ্ঞানের বস্তুর প্রকৃতি থেকে একেবারে পৃথক। সামাজিক ঘটনাবলীর নিদর্শনগুলি চিহ্নিত করার জন্য, অধ্যয়নরত ঘটনাটি এবং অধ্যয়নিত গোষ্ঠীর প্রতিক্রিয়াটির জন্য তাৎপর্যপূর্ণ ঘটনাগুলির ইতিহাস অধ্যয়ন করা প্রয়োজন। উদাহরণস্বরূপ, যে সমাজে কোনও প্রাইভেট সম্পত্তি নেই কর্তৃপক্ষের কার্যক্রমে অসন্তুষ্ট একটি সদস্য বিপ্লবী আন্দোলন শুরু করতে পারেন। দেখে মনে হবে যে ক্ষমতা পরিবর্তনের হিংস্র পদ্ধতিটি রাষ্ট্রীয় স্বেচ্ছাসেবীর স্বাভাবিক প্রতিক্রিয়া, তবে বেঁচে থাকার জন্য ন্যূনতম প্রয়োজনীয় জিনিসপত্রও তাদের দখলে থাকা, একই নাগরিকরা অভ্যুত্থানের সময় তাদের হারাতে ভয় পাবে, যার অর্থ তারা অনেক কম পরিমাণে বিপ্লব প্রবণ হয়ে থাকবে। সুতরাং, সামাজিক ঘটনাগুলির তাত্ত্বিক এবং অভিজ্ঞতামূলক জ্ঞান প্রায়শই সঠিক বিজ্ঞানের সাথে সম্পর্কিত ঘটনাগুলির অধ্যয়নের চেয়ে অনেক জটিল হয়।
বিশ্ব অধ্যয়নের জন্য বৈজ্ঞানিক জ্ঞান প্রয়োজন। এই স্তরগুলি তৈরি করে এমন পদ্ধতি ব্যবহার করে আপনাকে নিদর্শনগুলি অর্জন করতে এবং ইভেন্টগুলির পূর্বাভাস দিতে দেয় এবং একজন ব্যক্তির জীবনকে আরও নিরাপদ এবং সুখী করে তোলে।
